SUJET OFFICIEL · 26-MATSPEGEPO1
Épreuve anticipée de mathématiques 2026 — Polynésie — spécialité mathématiques
Le QCM et les trois exercices sont réunis dans l’ordre du sujet original.
- Durée officielle
- 2 h
- Barème
- 20 points
- Calculatrice
- Interdite
- Parcours
- Spécialité maths
L’épreuve comporte une première partie d’automatismes sur 6 points et une deuxième partie sur 14 points. Les corrections proposées ne sont pas des corrigés officiels.
MODE DE TRAVAIL
Vue complète du sujetTemps restant
Première partie — Automatismes — QCM
Pour cette partie, aucune justification n’est demandée et une seule réponse est possible par question. Une réponse fausse ou l’absence de réponse n’enlève aucun point.
Répondez aux 8 questions sans calculatrice. Le chronomètre démarre uniquement lorsque vous lancez le quiz.
- Questions
- 8
- Temps indicatif
- 8 min
- Barème
- 6 points
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Question 1. Un article coûte 40 € et subit une augmentation de 30 %. Combien coûte-t-il après cette augmentation ?
- 40,30 €
- 52 €
- 12 €
- 70 €
Question 2. On considère l’équation . Ses solutions sont :
- et
- et
- et
- et
Question 3. Un entraîneur choisit 8 joueurs dans une équipe. Cela représente 20 % de l’équipe. Combien y a-t-il de joueurs dans l’équipe ?
- 16
- 20
- 40
- 32
Question 4. L’énergie cinétique d’un objet est . L’expression de en fonction de et de est :
Question 5. On a représenté la fonction inverse définie sur par . L’ensemble des solutions de est :
Question 6. Le nombre est égal à :
Question 7. Parmi les équations proposées, laquelle est celle de la droite tracée ci-dessous ?
Question 8. Quelle est la forme factorisée de ?
Voir les réponses du QCM
- Question 1 : 52 €
- Question 2 : et
- Question 3 : 40
- Question 4 :
- Question 5 :
- Question 6 :
- Question 7 :
- Question 8 :
DEUXIÈME PARTIE · EXERCICE 1
Activités et fréquentation d’un club de vacances
8 points
50 min conseillées
Énoncé
Partie A
Un club de vacances propose deux types d’activités à ses clients : des randonnées le matin et des activités nautiques l’après-midi.
On sait que :
- un quart des clients participent aux randonnées ;
- parmi les clients ayant choisi de faire une randonnée le matin, la moitié s’inscrit aussi aux activités nautiques de l’après-midi ;
- parmi les clients n’ayant pas choisi de faire une randonnée le matin, un tiers s’inscrit aux activités nautiques de l’après-midi.
On choisit un client du club de vacances au hasard et on note :
- l’événement : « le client participe à la randonnée » ;
- l’événement : « le client participe aux activités nautiques ».
- Recopier et compléter l’arbre de probabilité représentant la situation.
-
Montrer que la probabilité que le client participe aux activités nautiques est de .
-
Sachant que le client a participé aux activités nautiques de l’après-midi, quelle est la probabilité qu’il ait fait la randonnée du matin ?
-
Les événements et sont-ils indépendants ? Justifier.
Partie B
En 2025, le club de vacances a accueilli 400 clients. Son directeur projette la fréquentation du club dans les années à venir en modélisant le nombre de clients du club les années suivantes par la suite définie par :
où représente le nombre de clients du club pour l’année .
-
Donner la nature de la suite en précisant sa raison.
-
Selon ce modèle, quel est le taux d’évolution annuel de la fréquentation de ce club de vacances ?
-
a. Recopier et compléter la fonction
seuil, codée en Python, afin qu’elle renvoie la plus petite valeur de telle que soit supérieur ou égal à , où est un entier naturel non nul.
def seuil(k):
u = 400
n = 0
while ......:
n = ...
u = ...
return ...b. Le tableau ci-dessous a été extrait d’une feuille automatisée de calcul donnant les valeurs arrondies au centième de pour certaines valeurs de .
| 0 | 1,00 |
| 1 | 1,03 |
| 2 | 1,05 |
| 3 | 1,08 |
| 4 | 1,10 |
| 5 | 1,13 |
| 6 | 1,16 |
| 7 | 1,19 |
| 8 | 1,22 |
| 9 | 1,25 |
| 10 | 1,28 |
| 11 | 1,31 |
| 12 | 1,34 |
| 13 | 1,38 |
| 14 | 1,41 |
| 15 | 1,45 |
| 16 | 1,48 |
| 17 | 1,52 |
| 18 | 1,56 |
| 19 | 1,60 |
| 20 | 1,64 |
| 21 | 1,68 |
Déterminer la valeur renvoyée par l’instruction seuil(600), où seuil est
la fonction codée en Python donnée en 3. a. Interpréter ce résultat dans le
contexte de l’exercice.
Aide au calcul : .
Voir la correction détaillée
Cette correction est proposée par le site. Elle ne constitue pas un corrigé officiel du ministère.
Partie A — Exploiter l’arbre de probabilités
- Les données de l’énoncé donnent directement :
Sur chaque nœud, les probabilités des deux branches ont pour somme . On en déduit :
- L’événement peut être réalisé par les chemins et . La formule des probabilités totales donne :
- On cherche . Or :
Ainsi :
- Si et étaient indépendants, on aurait . Pourtant :
Ces probabilités sont différentes : les événements et ne sont pas indépendants.
Partie B — Modéliser la fréquentation
-
Pour tout entier naturel , . La suite est donc géométrique, de premier terme et de raison .
-
Comme , le modèle correspond à une augmentation annuelle de 2,5 %.
-
a. Tant que
uest strictement inférieur àk, on passe au rang suivant et on multiplie le terme par :
def seuil(k):
u = 400
n = 0
while u < k:
n = n + 1
u = 1.025 * u
return nb. Puisque , la condition équivaut à :
Le tableau donne et . La fonction renvoie donc :
Selon ce modèle, le club accueillera au moins 600 clients pour la première fois en , c’est-à-dire en 2042.
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DEUXIÈME PARTIE · EXERCICE 2
Raccordement de deux courbes
6 points
40 min conseillées
Énoncé
Partie A
On considère la fonction définie sur par :
On note sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
On admet que la fonction est dérivable sur et on désigne par sa fonction dérivée.
Aide au calcul : , et .
-
Démontrer que, pour tout réel :
-
Étudier les variations de la fonction sur .
-
L’affirmation « Pour tout réel , » est-elle vraie ou fausse ? Justifier.
-
Déterminer l’équation réduite de la tangente à au point d’abscisse .
Partie B
Soit la fonction polynôme du second degré définie par :
où et sont deux réels.
On crée la courbe représentée ci-dessous, constituée des deux éléments suivants :
- une partie de la courbe représentative de la fonction définie dans la partie A sur l’intervalle ;
- une partie de la courbe représentative de la fonction sur l’intervalle .
Le but de cette partie est de déterminer les réels et .
-
Le point appartient aux deux courbes et . Démontrer que .
-
Au point , les courbes et admettent la même tangente. Déterminer la valeur de .
Voir la correction détaillée
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Partie A — Étudier la fonction
- Posons et . Alors :
Avec la formule :
- Pour tout réel , . Le signe de est donc celui de :
- lorsque ;
- ;
- lorsque .
De plus :
| Signe de | + | − | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Variations de | ↗ | ↘ |
La fonction est croissante sur , puis décroissante sur . Elle atteint donc son maximum en .
- Comme :
Le maximum de étant inférieur à , l’affirmation est vraie.
- Une équation de la tangente au point d’abscisse est :
Or et . Ainsi :
Partie B — Déterminer et
- Comme appartient à , on a . Or :
Donc .
- Les deux courbes ont la même tangente en , donc leurs nombres dérivés en sont égaux. Comme :
on obtient . La partie A donne . Par conséquent :